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新学期“心”动力,—2022年春季开学致学生家长的一封信!

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齐鲁安全学习关于2022年春季开学致家长的一封信

尊敬的家长朋友们:

新年好!愉快而充实的寒假生活即将结束,我们又将迎来一个崭新的学期。为了帮助孩子以最佳状态投入到新学期的学习生活中,确保2022年春季学期顺利有序开学,现将2021—2022学年第二学期开学有关事项通知如下:

虎年开学“心”福袋

之家长篇

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家长不仅是孩子的监护人,也是孩子的第一任老师,家长的一言一行都对孩子起到潜移默化的作用。为此,收“心”工作应从家长做起。家长要以乐观的态度、正确的方法、鼓励的话语,正面引导孩子收心。

细心--关注防疫,健康监测

1.关注学校防疫防控预案,熟知相关处理程序,与学校一起关注孩子的健康状况。

2.做好孩子的体温检测,教育孩子勤洗手,并准备好口罩等防疫用品。

走心--关心孩子,加强沟通

1.多与孩子交流沟通,了解孩子当下的情绪体验。

2.接纳孩子的情绪,给孩子积极的心理暗示。

3.了解孩子对新学期的学习愿望,肯定并鼓励孩子,增强孩子自信心。

4.与孩子聊聊关于校园生活的话题,比如学习、与同学关系等等。

决心--调整作息,清淡饮食

1.及时干预和引导,改变孩子的作息,督促孩子早睡早起。

2.有意识控制电子产品的使用时间,适当预习新知识,帮助孩子逐渐过渡到校园生活。

3.按时进餐,饮食清淡。

4.鼓励孩子多参加户外活动,把身体调整到最佳状态。

用心--给开学满满的仪式感

1.和孩子整理书包,准备开学的学习用品。

2.整理新学期的衣物、鞋子等。

3.和孩子一起制定新学期的学习计划。

虎年开学“心”福袋

之学生篇

只有及时收心并排解开学前的焦虑,才能尽快地进入学习状态,才能跟上新学期的新进程。因此,我们要做收心教育的践行者,一起赢在起跑线上哦!

1.起居生活“心”进程

超过三天的假期,如果生活起居方式发生了变化,那我们的生物钟亦会跟着改变。假期结束后,这种生理作息上的难以适应往往是“假期综合症”的重要根源。请同学们借助各种力量让自己从假期慵懒的状态中拉回到最佳状态。每天早起早睡一点点,逐渐调整作息与学校生活相一致。按时起床、睡觉、学习、运动、进餐等。

2.目标期待“心”起航

本次假期结束,同学们你们有什么收获?学习了新知识?掌握了新技能?给自己写个假期总结,谈谈自己的收获。还要想想即将到来的新学期,根据自己的实际情况制订好学习、娱乐方面的总目标,再根据总目标,分解为每个月要达到的小目标,每当实现目标可以给自己设立一些小奖励。让目标和奖励成为同学们保持学习的源源动力。

3.假期结束“心”暗示

每天给自己一点积极的心理暗示,你将获得更多的心理能量。接下来的几天,同学们可以尝试对着镜子说“我很棒”“再过几天,我又可以见到亲爱的同学们了”“再过几天,我又可以和同学们一起上体育课了”等。

4.寻求帮助“心”朋友

如发现自己有不良的情绪反应且又无法自我排解时,我们可以向父母、老师、朋友说说。必要时,还可以主动寻求专业帮助,可以寻找学校心理老师寻求帮助哦。

最后,预祝同学们虎年新学期,心理健康,心情愉悦,一起虎虎生威展英姿!





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